中級(jí)注安《安全生產(chǎn)管理》章節(jié)題:應(yīng)急演練
1、某食品加工企業(yè)針對(duì)存在的火災(zāi)、高處墜落、觸電和機(jī)械傷害等風(fēng)險(xiǎn),編制了相應(yīng)的專項(xiàng)預(yù)案和現(xiàn)場(chǎng)處置方案。關(guān)于該企業(yè)應(yīng)急演練類型的說法,正確的是(??)。
A. 火災(zāi)綜合演練屬于按組織形式開展的應(yīng)急演練
B. 機(jī)械傷害實(shí)戰(zhàn)演練屬于按組織形式開展的應(yīng)急演練
C. 高處墜落桌面演練屬于按演練內(nèi)容開展的應(yīng)急演練
D. 觸電實(shí)戰(zhàn)演練屬于按演練內(nèi)容開展的應(yīng)急演練
參考答案:B
參考解析:
A選項(xiàng)錯(cuò)誤:火災(zāi)綜合演練屬于按演練內(nèi)容開展的應(yīng)急演練,
C選項(xiàng)錯(cuò)誤:高處墜落桌面演練屬于按演練形式開展的應(yīng)急演練,
D選項(xiàng)錯(cuò)誤:觸電實(shí)戰(zhàn)演練屬于按演練形式開展的應(yīng)急演練。
2、某火電廠組織液氨泄漏事故專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案演練,設(shè)置模擬事故情景如下:當(dāng)班脫硝運(yùn)行作業(yè)人員劉某在進(jìn)行定期巡檢過程中,發(fā)現(xiàn)液氨儲(chǔ)罐底部閥門處泄漏,劉某立即進(jìn)行了報(bào)告,經(jīng)研判,該廠決定啟動(dòng)專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。關(guān)于應(yīng)急演練內(nèi)容屬于事故監(jiān)測(cè)的是( )。
A. 劉某立即通知啟動(dòng)噴淋和報(bào)警裝置,同時(shí)用防爆對(duì)講機(jī)向主控室報(bào)告
B. 應(yīng)急小組成員在趕赴現(xiàn)場(chǎng)過程中隨時(shí)觀察風(fēng)向標(biāo),從氨罐區(qū)上風(fēng)向方向靠近
C. 清理事故現(xiàn)場(chǎng),對(duì)事故廢水進(jìn)行集中處理,防止進(jìn)入生產(chǎn)、生活用水
D. 對(duì)氨區(qū)及周邊環(huán)境氨濃度擴(kuò)散程度進(jìn)行評(píng)估,及時(shí)匯報(bào)應(yīng)急指揮部
參考答案:D
參考解析:
選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤:屬于現(xiàn)場(chǎng)處置
選項(xiàng)C錯(cuò)誤:屬于后期處置。
選項(xiàng)D正確:事故監(jiān)測(cè)。根據(jù)事故情景,對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀察、分析或測(cè)定,確定事故嚴(yán)重程度、影響范圍和變化趨勢(shì)等。
3、某危險(xiǎn)化學(xué)品生成企業(yè)以演練水淹危險(xiǎn)化學(xué)品倉(cāng)庫(kù)作為事故演練情景,根據(jù)需要,編制了演練腳本,幫助參演人員全面掌握演練進(jìn)程和內(nèi)容。關(guān)于演練腳本相關(guān)內(nèi)容的說法,正確的是(??)
A. 應(yīng)由評(píng)估組在演練前編制
B. 是應(yīng)急演練的觀摩手冊(cè)
C. 是應(yīng)急演練工作方案的操作實(shí)施文件
D. 應(yīng)明確達(dá)到的目標(biāo)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
參考答案:C
參考解析:
A錯(cuò)誤,演練腳本是策劃與導(dǎo)調(diào)組編制
B錯(cuò)誤:根據(jù)演練規(guī)模和觀摩需要,可編制演練觀摩手冊(cè)。演練觀摩手冊(cè)通常包括應(yīng)急演練時(shí)間、地點(diǎn)、情景描述、主要環(huán)節(jié)及演練內(nèi)容、安全注意事項(xiàng)等。
C正確;演練腳本是應(yīng)急演練工作方案具體操作實(shí)施的文件,幫助參演人員全面掌握演練進(jìn)程和內(nèi)容。
D錯(cuò)誤:應(yīng)急演練各環(huán)節(jié)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)屬于演練評(píng)估方案。
4、某大型石化公司在安全生產(chǎn)月期間組織了桌面演練,按照應(yīng)急注入信息,提出問題,分析決策、表達(dá)結(jié)果四個(gè)環(huán)節(jié)完成應(yīng)急處置演練,關(guān)于桌面演練環(huán)節(jié)的說法,錯(cuò)誤的是( )。
A. 滅火行動(dòng)組組長(zhǎng)根據(jù)演練方案提出滅火設(shè)備能力是否充足屬于提出問題
B. 安全防護(hù)組防護(hù)員對(duì)演練情況進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)屬于注入信息
C. 疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)員討論警戒和交通管制的范圍和區(qū)域問題屬于分析決策
D. 醫(yī)療救護(hù)組代表講解并演示胸外按壓和人工呼吸操作要領(lǐng)屬于表達(dá)結(jié)果
參考答案:B
參考解析:
按照四個(gè)環(huán)節(jié)循環(huán)往復(fù)進(jìn)行:
(1)注入信息:執(zhí)行人員通過多媒體文件、沙盤、消息單等多種形式向參演單位和人員展示應(yīng)急演練場(chǎng)景,展現(xiàn)生產(chǎn)安全事故發(fā)生發(fā)展情況。
(2)提出問題:在每個(gè)演練場(chǎng)景中,由執(zhí)行人員在場(chǎng)景展現(xiàn)完畢后根據(jù)應(yīng)急演練方案提出一個(gè)或多個(gè)問題,或者在場(chǎng)景展現(xiàn)過程中自動(dòng)呈現(xiàn)應(yīng)急處置任務(wù),供應(yīng)急演練、參與人員根據(jù)各自角色和職責(zé)分工展開討論。
(3)分析決策:根據(jù)執(zhí)行人員提出的問題或所展現(xiàn)的應(yīng)急決策處置任務(wù)及場(chǎng)景信息,參演單位和人員分組開展思考討論,形成處置決策意見。
(4)表達(dá)結(jié)果:在組內(nèi)討論截止后,各組代表按要求提交或口頭闡述本組的分析決策結(jié)果,或者通過模擬操作與動(dòng)作展示應(yīng)急處置活動(dòng)。
各組決策結(jié)果表達(dá)截止后,導(dǎo)調(diào)人員可對(duì)演練情況進(jìn)行簡(jiǎn)要講解,接著注入新的信息。
B選項(xiàng)錯(cuò)誤:根據(jù)上述各環(huán)節(jié)內(nèi)容.B選項(xiàng)屬于表達(dá)結(jié)果。
5、應(yīng)急演練是指針對(duì)可能發(fā)生的事故情景,依據(jù)應(yīng)急預(yù)案而模擬開展的應(yīng)急活動(dòng),下列關(guān)于應(yīng)急預(yù)案演練說法錯(cuò)誤的是(??)。
A. 使用計(jì)算機(jī)模擬、視頻會(huì)議等手段對(duì)涉及應(yīng)急預(yù)案中全部應(yīng)急響應(yīng)功能的演練活動(dòng)是桌面演練
B. 根據(jù)演練規(guī)模的大小,其組織機(jī)構(gòu)可進(jìn)行調(diào)整
C. 演練時(shí)出現(xiàn)真實(shí)突發(fā)事件或者出現(xiàn)特殊意外情況不能短時(shí)間內(nèi)妥善處理的可由演練總指揮按照事先規(guī)定的程序終止演練
D. 演練總結(jié)報(bào)告的內(nèi)容包括了演練基本概要、經(jīng)費(fèi)預(yù)算與保障措施
E. 一次完整的應(yīng)急演練活動(dòng)要包括準(zhǔn)備、實(shí)施、評(píng)估總結(jié)和改進(jìn)4個(gè)階段
參考答案:DE
參考解析:
A選項(xiàng)正確:指針對(duì)事故情景,利用圖紙、沙盤、流程圖、計(jì)算機(jī)、視頻等輔助手段,進(jìn)行交互式討論和推演的應(yīng)急演練活動(dòng)。
B選項(xiàng)正確:綜合演練通常成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)策劃與導(dǎo)調(diào)組、宣傳組、保障組、評(píng)估組等專業(yè)工作組。根據(jù)演練規(guī)模大小,其組織機(jī)構(gòu)可進(jìn)行調(diào)整。
C選項(xiàng)正確:按照應(yīng)急演練工作方案,開始應(yīng)急演練,有序推進(jìn)各個(gè)場(chǎng)景,開展現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),完成各項(xiàng)應(yīng)急演練活動(dòng),妥善處理各類突發(fā)情況,宣布截止與意外終止應(yīng)急演練。
D選項(xiàng)錯(cuò)誤:演練總結(jié)報(bào)告的內(nèi)容包括:演練基本概要、演練發(fā)現(xiàn)的問題與原因、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),應(yīng)急管理工作建議。
E選項(xiàng)錯(cuò)誤:一次完整的應(yīng)急演練活動(dòng)要包括計(jì)劃、準(zhǔn)備、實(shí)施、評(píng)估總結(jié)和持續(xù)改進(jìn)5個(gè)階段。